Все рекомендуемые в книгах режимы сна и кормления были
скорректированы самой жизнью, а весь ваш семейный уклад стал гораздо бо-
лее организованным и приспособленным к потребностям новорожденного. Ме-
тодом проб и ошибок вы выработали особый стиль поведения, который
действует, и гордитесь тем взаимопониманием, которым отличаются ваши от-
ношения с малышом.
К концу этого первоначального этапа развития ребенок усваивает два
основных урока: организованность и доверие. Тяжелый период привыкания к
жизни вне материнского чрева заканчивается (отчасти), и теперь ребенок
знает, кому он принадлежит. Поскольку запросы малыша вам удается вовремя
удовлетворять, у него формируется одно из наиболее стимулирующих разви-
тие качеств - доверие. Основываясь на внутреннем сознании собственной
правоты, ребенок меньше энергии тратит на капризы и плач и больше ее
направляет на развитие различных навыков. Поскольку его сигналы расшиф-
ровываются, он в более полной мере осознает себя как личность - это на-
чало его самооценки.
Огромные изменения произошли и с вами: из новичков вы превратились в
опытных родителей, умеющих понимать сигналы младенца и отвечать на них.
Вы понимаете его язык, каким бы примитивным он ни был. Я не хочу предс-
тавить вашу жизнь на этом непростом ее этапе в розовом свете. Но по
крайней мере теперь вы начинаете чувствовать себя более уверенно. В этом
вам помогает выполнение двух основных моментов родительского поведения:
нужно стараться понять сигналы ребенка и удовлетворить его потребности.
Не страшно, если вы не всегда сразу понимаете, что ему нужно, со време-
нем ваши навыки и мастерство воспитателя будут совершенствоваться. Но
если вы с ребенком по-прежнему остаетесь чужими и не понимаете друг дру-
га, значит, нужно внести какие-то изменения в ваш стиль общения с малы-
шом. Прочитайте еще раз главу 1. Не перегружена ли ваша жизнь вещами, не
имеющими отношения к младенцу? Поговорите с родителями, которые, с вашей
точки зрения, достигли большей гармонии в отношениях со своими детьми.
Чем раньше вы и ваш ребенок начнете расти вместе, тем больше удо-
вольствия вам будет доставлять исполнение родительских обязанностей на
следующих этапах.
Некоторые предостережения
- К 3 месяцам младенцы уже пытаются ускользнуть от вас, они извивают-
ся и переворачиваются. Никогда не оставляйте малыша без присмотра (даже
на мгновение) на столе или в высоком детском креслице. Используйте спе-
циальные ремни безопасности, которые есть на нем, и ставьте его только
на пол, покрытый ковром.
- Используйте валики или подушки, обкладывая ими ребенка, когда он
лежит на вашей кровати (см. рис. на с. 325). Никогда не оставляйте малы-
ша без присмотра на кушетке или другой поверхности, с которой он легко
может скатиться.
ЧЕТВЕРТЫЙ МЕСЯЦ: ВЗРОСЛЫЙ ВЗГЛЯД
Теперь действительно начинается кое-что интересное. Двигательные и
речевые навыки, основы общения, которые начали формироваться в предыду-
щие 3 месяца, теперь, можно сказать, расцветают пышным цветом, этот пе-
риод жизни ребенка мы называем этапом взаимодействия.
"Мой малыш не делает этого!"
Насмотревшись графиков развития, вы можете посетовать: "Мой малыш еще
не делает этого!" Не беспокойтесь. Практически все дети проходят в раз-
витии те основные вехи, о которых мы здесь рассказываем, но не всегда
"вовремя". Прогресс от месяца к месяцу гораздо важнее, чем соответствие
временному графику.