остоянной
хорошие поступки - реагируют интуитивно связи
- более организован - поступают в соответ- -большая гибкость об-
- легче учится говорить ствии с темпераментом щения
- демонстрирует здоро- ребенка - более активное взаимо-
вую самостоятельность - легче справляются с действие
- учится поддерживать проблемой дисципли- - раскрытие лучшего
тесную связь с окру- ны друг в друге
жающими - становятся хорошими
- учится любить и быть наблюдателями
любимым - узнают достоинства



своего ребенка



- знают, какой совет



можно принять, а какой



отвергнуть
Но позвольте, а как же тогда быть с режимом?
Мне бы хотелось использовать вместо жесткого слова "режим" более гиб-
кую концепцию заведенного порядка или даже нечто еще более расплывчатое,
передаваемое словом "гармония". Чем больше вы прислушиваетесь к своему
ребенку и откликаетесь на его нужды, тем проще перейти к привычному по-
рядку, удобному для вас обоих.
Не утомительно ли для матери постоянно нянчиться с ребенком?
Матерям необходимо время от времени отдыхать от малыша. Поэтому так
нужна помощь отца и других членов семьи, которым вы можете доверить свое
чадо. Но при воспитании, предусматривающем стиль сближения, матери ощу-
щают не безмерную усталость, а безмерную связь с ребенком. Матери, сле-
дующие нашим рекомендациям, так описывали свои чувства:
"Я чувствую себя все время на связи с моим ребенком"
"Мне хорошо, когда я с ним, и плохо, если мы разлучены"
"Я чувствую такую наполненность". Не забывайте также, что метод сбли-
жения, формируя более спокойное поведение ребенка, позволяет вам посе-
щать ряд мест и брать малыша с собой. У вас нет чувства, что вы привяза-
ны к дому или к квартире, и ваша жизнь не замыкается на ребенке.
Метод сближения предъявляет высокие требования. Что если я буду де-
лать ошибки?
Мы все делаем ошибки, но метод сближения сводит их влияние до миниму-
ма, потому что связь между родителями и их детьми все время сохраняется.
Кроме того, дети, постоянно поддерживающие связь с родителями, жизнера-
достны, и это облегчает как бремя материнства, так и чувство вины роди-
телей ("все ли я делаю, что могу?"). Следовать методу воспитания, пред-
полагающему создание и поддержание неразрывной связи с вашим ребенком,
не значит ограничиться выполнением ряда правил и добиться, чтобы ребенок
хорошо себя вел и был веселым. Пять писаных правил - лишь фундамент, ос-
нова для создания своего собственного стиля воспитания. Они носят очень
общий характер, продиктованы интуицией и здравым смыслом. Используя их,
вы должны выработать поведение, отвечающее вашему образу жизни и потреб-
ностям вашего ребенка. Кроме того, могут существовать обстоятельства,
связанные со здоровьем, социальными или материальными условиями, в силу
которых вы не захотите или не сможете всегда следовать всем нашим реко-
мендациям. Берите от метода столько, сколько можете, и когда можете.
Да, иногда вас будет мучить чувство вины, оно свойственно родителям.
Любовь к малышу заставляет вас думать, что вы делаете для него недоста-
точно.